23. Biedronki i liście
Pomoce: szablony biedronek, szablony liści na których widnieją cyfry, pisaki ścieralne, miękkie ściereczki, bębenek lub wybrane przez nauczycielkę nagranie z płyty CD
Przebieg zajęcia:
Dzieci w rytmie bębenka lub muzyki wybranej przez prowadzącą  przemieszczają się między szablonami liści. Każde z nich trzyma w ręce biedronkę. Podczas przerwy w muzyce dzieci zajmują miejsca obok najbliżej leżących biedronek. Ich zadaniem jest sprawdzenie czy liczba kropek na biedronce jest równa liczbie umieszczonej na liściu. Jeżeli biedronka ma mniej kropek niż na liściu, dziecko dorysowuje brakujące kropki biedronce. Jeżeli kropek jest więcej dziecko zmazuje kropki lub skreśla. 